鉴赏：
这篇鉴赏所谈的是一篇序文。该序文共分为三大段，每一段都有其独特的表达方式和功能，共同构成了一个具有高度文学艺术价值的整体。
在第一段中，作者简洁明了地介绍了序者韩子师的基本背景信息，并点明了他被劾而去的“八个字的由头”。尽管这段文字看似刻板，没有任何感情色彩和修饰，但却为下文强烈的情感表达打下了坚实的基础。
第二段则描写了韩子师被劾而离开的情景。作者借用生动的描写手法，将读者带入到场景中，让读者亲身感受到那种悲壮的离别之情。四个自然段的描写足以让人感慨万千，不禁产生对韩子师的同情和敬佩之情。
第三段中，作者回过头来对韩子师的离去进行反思。他用极简短的文字表达了自己内心深深的感受，此时读者也不禁产生与作者一样的感动和共鸣。
总的来说，这篇序文既有严谨的结构和简练的内容表达，又有生动的场景描写和强烈的情感表达，展现出作者的卓越文学才华。通过对封建制度的深刻揭露和对韩子师的英勇形象塑造，作者成功地传递了自己的思想和情感，同时也为读者呈现了一篇优秀的文学作品。
诗文： 秘阁修撰韩公知婺之明年，以“恣行酷政，民冤无告”劾去。
去之日，百姓遮府门愿留者，顷刻合数千人，手持牒以告摄郡事。摄郡事振手止之，辄直前不顾；则受其牒，不敢以闻。
明日出府，相与拥车下，道中至不可顿足。则冒禁行城上，累累不绝。拜且泣下，至有锁其喉自誓于公之前者。里巷小儿数十百辈罗马前，且泣下。君为之抆泪，告以君命决不应留；辄柴其关如不闻。
日且暮，度不可止，则夺剌史车置道旁，以民间小舆舁至梵严精舍，燃火风雪中围守之。其挟舟走行阙告丞相御史者，盖千数百人而未止。
又明日，回泊通波亭，乘间欲以舟去，百姓又相与拥之不置，溪流亦复堰断不可通。乡士大夫惧蚁蝼之微不足以回天听，委曲谕之，且却且行。久乃曰：“愿公徐行，天子且有诏矣。”公首肯之。道稍开，公疾驰径去。后来者咎其徒之不合舍去，责诮怒骂，不啻仇敌。
呜呼！大官，所尊也；民，所信也。所尊之劾如彼，而所信之情如此，吾亦不知公之政何如也，将从智者而问之。