历史遗迹：
他的一段感人故事。他说，在他到访震川书院时，看到一群穷苦人在那里学习，他忍不住落泪。因为这些人都是为了改变自己和家庭的命运，而到书院学习。这个景象深深地触动了他，他认为教育的力量是无穷无尽的。为了支持这个美丽的书院，他决定出资重修了一些房间。

震川书院是一个历史悠久的学府，它是江苏省建筑的珍品，也是一处融文化、历史和自然于一体的景观。震川书院建于清道光年间，至今已经有近200年的历史，是一座具有文化底蕴和独特价值的书院。它位于于太湖之畔，占地11.7亩，与菩提寺相连，周围被风景清幽的和尚浜小溪和大熊墙所环绕。

震川书院曾是一所著名的私塾，能够为学生提供良好的学习环境和丰富的文化资源，吸引了不少贵族子弟和富家子弟前来学习。书院的建筑布局属于传统中国式，由前、中、后三进院落组成，并配有厅堂、房舍、图书馆和礼堂等多个功能区。书院建筑风格典雅、大气，其中大门匾额上镌刻的“震川书院”四个篆字特别引人注目。此外，在书院内还有一座三层木质楼阁，是学生们研究书法、诗词的场所。

震川书院的建筑设计和景观和谐统一，顺应自然，给人一种宁静、美丽和宽广的感觉。这里的空气清新, 树为荫衬，花为衣裳，环境宜人, 把学生们的内心深处勾起了温馨和感慨。近年来，震川书院被评为江苏省的文物保护单位，它的独特性和文化气息不断吸引着游客前来参观。在这里，我们可以感受到尘封已久的历史文化，观赏到自然的美景，并从书院的文化底蕴中获取到知识和精神的滋养。

与其他著名景点相比，震川书院可能不如那些以人造景物为主的景点那样浮华亮丽，但它承载着丰厚的文化历史和独一无二的人文价值。走进震川书院，仿佛穿越古代，置身于古人的智慧和人文情怀之中。它给我们带来的不仅是美的享受，更是一份跨越时间和空间的感悟和启迪。震川中学源于震川书院，一直以来坚持弘扬儒家文化，强调道德修养和学术操守。水利书成的创作者们正是这种传统文化的代表，他们通过自己的努力和探索，将水利工程的知识与实践结合起来，为中国农业和经济的发展做出了巨大的贡献，功在三江宜血食。而经师则是另外一群人，在追求学术成就的道路上，一路辛苦奋斗，经过不懈的努力和专业领域的深入研究，最终成为了专家学者，狂如七子也心降。

震川中学自创校以来，一直以弘扬中华民族传统文化为己任，把儒家文化作为校训和教育理念，注重学生的素质教育和思想品德的培养，不断开展各种形式的文化活动，为学生们提供了广阔的学习和交流空间。同时，学校也不断开拓现代教育的领域，积极引进国内外的优秀教育资源，为学生们提供更加多元化和专业化的课程。

如今，震川中学已经成为上海市一所知名学府，培养出了大批的优秀人才，同时也深受社会各界的信赖和评价。作为一所重视传统文化和现代教育的优秀学校，震川中学将继续坚持其办学理念和教育底线，为培养更多的优秀人才作出更大的贡献。

归有光简介： 归有光（1506～1571），明代官员、散文家，字熙甫，又字开甫，别号震川，又号项脊生，汉族，江苏昆山人。嘉靖十九年举人，会试落第八次，徙居嘉定安亭江上，读书谈道，学徒众多，60岁方成进士，历任长兴知县、顺德通判、南京太仆寺丞，留掌内阁制敕房，与修《世宗实录》，卒于南京。归有光与唐顺之、王慎中两人均崇尚内容翔实、文字朴实的唐宋古文，并称为嘉靖三大家。由于归有光在散文创作方面的极深造诣，在当时被称为“今之欧阳修”，后人称赞其散文为“明文第一”，著有《震川集》、《三吴水利录》等，其中《震川集》是他的代表作，共收入了六十二篇散文，涉及历史、文学、哲学、艺术等诸多领域。