译文及注释：
天时人事日相催，冬至阳生春又来。
天时和人事的变化日日催促着时间的流逝，冬至过后阳气渐生，春天又来了。

刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰。
刺绣时细心地添上五种纹样，用细弱的线缝制；吹葭六管的乐器发出声音，动起了飞扬的尘土。

岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。
河岸上的景色等待着腊月的到来，柳树就会舒展开来；山中的意境也随着寒冬的过去而欲放梅花。

云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。
天上的云彩和地上的物事都不分乡国，只因人们的不同而有所异同，所以让孩子们先学会掌握好手中的酒杯吧。
注释：
天时人事日相催：指时间的流转和人事的变迁，日子一天天过去。

冬至阳生春又来：冬至是一年中白天最短、黑夜最长的日子，但从此以后，白天逐渐变长，阳光逐渐增多，预示着春天的到来。

刺绣五纹添弱线：刺绣时，要在五彩缤纷的图案中加入一些细微的线条，以增加绣品的美感。

吹葭六琯动浮灰：葭和琯都是竹子的一种，吹奏时会产生灰尘，这里指吹奏乐器时的情景。

岸容待腊将舒柳：腊指腊月，即农历十二月，此时柳树还未抽出新芽，但已经开始在岸边等待春天的到来。

山意冲寒欲放梅：山中的梅花在寒冷的冬季中已经形成花骨朵，此时已经迫不及待地想要开放。

云物不殊乡国异：虽然不同的地方有不同的云和物，但它们都是大自然的一部分，没有区别。

教儿且覆掌中杯：这句话是作者的自我安慰，意思是现在不必过于担心未来，先享受眼前的美好时光，教育孩子也要从小培养善良、懂得享受生活的态度。