译文及注释：
我小时候就喜欢学习。家境贫寒，没有书籍可供观看，每次都要借阅藏书之家的书籍，亲手抄录下来，计算着日子还回去。即使天气寒冷，砚台结冰，手指也无法弯曲，我也不敢懈怠。抄录完毕后，我会赶紧送回去，不敢稍有违约。因此，人们经常借书给我，我因此得以遍览群书。长大后，我更加崇拜圣贤之道，但又苦于没有硕师、名人可以交流，于是我常常走百里之外，向乡里的先达请教经义。先达德高望重，门徒弟子填满了他的房间，我站在他的左右，提出疑问，俯身倾听，或者遇到他的斥责，我更加恭敬，礼节更加周到，不敢说一句话，等到他高兴了，我再请教。因此，虽然我很愚笨，但最终还是学到了一些东西。
当我拜师学习时，我背着书包，穿过深山巨谷，经历了严寒和大雪，我的脚和皮肤都裂开了，但我还是不知疲倦地走下去。到了住处，我的四肢僵硬，不能动弹，别人要喂我喝汤，用被子盖住我，过了很久才缓过来。在旅途中，主人每天都有两顿饭，但没有美味可言。同住的人都穿着华丽的衣服，戴着珠宝，左边佩刀，右边备香囊，看起来像神仙一样，而我只穿着破旧的衣服，没有追求华丽的心思。虽然我很辛苦，但我还是很快乐。
现在，学生们在太学里学习，县官每天都有供应，父母每年都有衣物，不会挨饿受冻；他们坐在大厦里诵读《诗经》和《尚书》，不必奔波劳累；他们有司业和博士作为老师，没有问题得不到解答，没有求教得不到回答的情况；所有需要的书籍都在那里，不必像我一样手写抄录，借别人才能看到。如果他们的学业不够精通，品德不够完善，那不是因为他们的天赋不好，而是因为他们的专注程度不如我，难道要怪罪别人吗？
东阳马生君已经在太学里学习了两年，年轻一代都认为他很聪明。我去京城时，他作为乡亲的儿子来拜访我，写了一封长信送给我，言辞流畅，与我辩论时和谈而色和。他自认为小时候很努力学习，可以称之为好学者！他将要回家看望亲人，我就告诉他学习的难处。我希望鼓励乡亲们学习，这是我的志向；那些诋毁我夸大自己的人，他们根本不了解我！
诗文： 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！
东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！