原文： 五两竿头风欲平，长风举棹觉船轻。柔橹不施停却棹，是船行。
满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。

译文及注释：
五两竿头：指船上的竿子，重量为五两。

风欲平：风势即将平息。

长风举棹：指船家利用风力，举起船上的帆。

觉船轻：感觉船变得轻盈。

柔橹不施：指船家不用力划桨，只利用风力前进。

停却棹：停止划桨。

满眼风波：眼前尽是波涛。

闪烁：波浪反射阳光，闪闪发光。

看山恰似走来迎：远处的山看起来像是向船靠近。

仔细看山山不动：实际上山并没有移动，只是因为船在移动而产生的错觉。

是船行：指船的前进是因为划桨或利用风力。
注释：
五两竿头：指船上的竿头，重量为五两。

长风举棹：指顺风航行时，船上的帆被长风吹起，需要举起船桨来控制船的方向。

柔橹不施：指船桨不用力划水，只是轻轻地搅动水面，以保持船的平衡。

风波：指海上的波浪。

看山恰似走来迎：指远处的山峰在视觉上似乎向船靠近，但实际上是因为船在移动。

船行：指船在水上行驶的状态。


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鉴赏：
这篇鉴赏是针对敦煌曲子词中的一首词进行分析解读。这首词起首写到“五两竿头风欲平”，描写了船夫利用候风器判断了风势转缓，启航的情景。随后换头“满眼风光多闪灼”，运用错觉手法表现山中景物的动感。作者将静态的山和船的相对运动产生的错觉相结合，增强了诗歌画面的趣味性。 此词篇幅虽不长，但变化多样，以细致入微的笔触描绘出船行在江湖间所见所感。首句“五两竿头风欲平”淡雅深长，不仅寓意深远，而且技法巧妙。五两，为古代候风的用具，由鸡毛制成，并系于高竿顶端，用来测占风向、风力。风欲平，表示风势逐渐趋缓。整句通过船夫利用候风器远眺，领悟到风势转缓，从而赶紧拔锚启航的情景，以简练的语言，深刻地表现了生活中一些朴素的场景和感悟。 词曲的换头“满眼风光多闪灼”，则是以错觉手法，将静态的山和船的相对运动产生的动感相结合，创造出独特的抒情效果。作者通过这种视觉错觉，将静态的山变得有了灵动的生命，不仅蕴含着对自然的赞美，更使读者对美好事物的欣赏和审美感受得到了提升。此外，词中还运用了“觉”和“是”两字分点，通过巧妙的语言技巧，使“觉船行”和“是船行”之间的关系更加精妙。 总之，这首敦煌曲子词所呈现的情感和意境，不仅对物象的描绘细腻而生动，而且意义深远，表现了作者对生活和自然的感悟与领悟。它不仅具有很高的文学价值，也是一篇经典的敦煌词曲。 鉴赏详情»

译文及注释：
听一曲以新词谱成的歌，饮一杯酒。去年这时节的天气、旧亭台依然存在。但眼前的夕阳西下了，不知何时会再回来。无可奈何之中，春花正在凋落。而去年似曾见过的燕子，如今又飞回到旧巢来了。在小花园中，落花遍地的小径上，我不禁感慨万千地徘徊起来。 【参考译文及注释】 1. 译文：听一曲由新的歌词和曲子组成的歌曲，喝一杯酒。去年这个时候的天气，旧的亭台仍然存在。但现在眼前的夕阳已经落下，不知道它何时会再次出现。毫无办法的情况下，春天的花正在枯萎。然而，去年似曾相识的燕子，如今又飞回了它的旧窝。在小花园里，落花覆盖了小路，我不由自主地感到十分沉思。 2. 注释：本段文字表达了一种对时间的感慨与思考。描述者听着一首新的歌曲，感叹去年这个时候的事情和场景依然存在，但眼前的夕阳却逐渐落下，而未来又何时才会再现呢？春花正在凋谢，可惜无能为力。与此同时，他发现一只曾在去年出现过的燕子，如今又回到了它原来的家中，不禁让人思考时间的流逝和生命的变迁。 译文及注释详情»

佚名简介： 五代诗人,作者信息正在完善中！