赏析二：
《墨池记》是一篇流传极广的文章，作者佚名。此文由抚州州学教授王盛之请而写。文章从传说中王羲之墨池遗迹入手，交代墨池的地理位置及来历，叙述生动有趣。
王盛在墨池前题写“晋王右军墨池”六字，并请曾巩作记。但是，曾巩却以机智借题发挥，不谈墨池真假，而重点论及王羲之本人。通过说明王羲之的成功取决于后天的不懈努力，强调了学习的重要性。学习技艺尚且如此，提高个人的道德修养更应如此。
文章体现了作者注意儒家思想和道统，主张行为端庄、修身养性，对于学术、礼仪等方面都有所体现。同时，文章非常注重行文布局，叙述清晰。首段简单明了地介绍墨池的处所、形状和来历。接下来，文章就开始讲述王羲之的事迹，阐明学习的重要性。最后，文章说明写作缘由，提出勉励学者深造道德、学习庄严仁人的目的。
总的来说，《墨池记》在叙述墨池遗迹的同时，强调了学习和修养方面的重要性，体现了中国传统文化的价值观和思想。此文语言简明流畅，行文吐纳有度，具有很高的文学水准。
诗文： 临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？
方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间；岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉，况欲深造道德者邪？
墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书‘晋王右军墨池’之六字于楹间以揭之。又告于巩曰：“愿有记”。推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事以勉其学者邪？夫人之有一能而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思被于来世者何如哉！
庆历八年九月十二日，曾巩记。