高中古诗

在中国古代诗歌发展历程中,产生于唐代盛世时期,以及后世对唐诗的继承与发展形成的一类诗歌体裁。这种诗歌形式以五言和七言为主,注重抒发作者内心的感受和情感,表现个人的体验和思想,具有深刻的思想内涵和优美的艺术风格。

大风歌

两汉    刘邦

大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方!

古诗三百首写人

春中田园作

唐朝    王维

屋上春鸠鸣,村边杏花白。持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。 归燕识故巢,旧人看新历。临觞忽不御,惆怅远行客。

登鹳鹊楼

唐朝    王之涣

白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。

黄河

赠秀才入军

魏晋    嵇康

其一 良马既闲,丽服有晖。 左揽繁弱,右接忘归。 风驰电逝,蹑景追飞。 凌厉中原,顾盼生姿。 其二 息徒兰圃,秣马华山。 流磻平皋,垂纶长川。 目送归鸿,手挥五弦。 俯仰自得,游心太玄。 嘉彼钓翁,得鱼忘筌。 郢人逝矣,谁与尽言?

咏初日

宋朝    赵匡胤

太阳初出光赫赫,千山万山如火发。 一轮顷刻上天衢,逐退群星与残月。

咏物

点绛唇·采药归来

宋朝    陆游

采药归来,独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂。处处闻渔唱。 醉弄扁舟,不怕黏天浪。江湖上。遮回疏放。作个闲人样。

鸿鹄歌

两汉    刘邦

鸿鹄高飞,一举千里。 羽翮已就,横绝四海。 横绝四海,当可奈何? 虽有矰缴,尚安所施?

写人

读李白集

唐朝    齐己

竭云涛,刳巨鳌,搜括造化空牢牢。冥心入海海神怖, 骊龙不敢为珠主。人间物象不供取,饱饮游神向悬圃。 锵金铿玉千馀篇,脍吞炙嚼人口传。须知一一丈夫气, 不是绮罗儿女言。

念奴娇·过洞庭

宋朝    张孝祥

洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉界琼田三万顷,著我扁舟一叶。素月分辉,银河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。(著同:着;玉界一作:玉鉴) 应念岭海经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧溟空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕。(沧溟一作:沧浪)

宋词三百首写人写景

四时

魏晋    陶渊明

春水满四泽,夏云多奇峰。 秋月扬明晖,冬岭秀寒松。

写景