原文: 四月维夏,六月徂署。先祖匪人,胡宁忍予?
秋日凄凄,百卉具腓。乱离瘼矣,爰其适归?
冬日烈烈,飘风发发。民莫不穀,我独何害?
山有嘉卉,侯栗侯梅。废为残贼,莫知其尤!
相彼泉水,载清载浊。我日构祸,曷云能穀?
滔滔江汉,南国之纪。尽瘁以仕,宁莫我有?
匪鹑匪鸢,翰飞戾天。匪鳣匪鲔,潜逃于渊。
山有蕨薇,隰有杞桋。君子作歌,维以告哀。
创作背景:
这首诗是一首迁谪诗,由一位被周朝放逐的臣子所创作。据《先秦诗鉴赏辞典》记载,这位臣子可能是因为政治斗争或其他原因被罢免官职,最终被放逐到南方。在流放途中,他无家可归、飘泊流离,心中充满了怨愤和不平之情,因此写下了这首哀怨之诗。
这首诗描绘了作者在旅途中经历的困苦和不幸,流离失所、孤苦无依的境遇使得作者深陷悲痛之中。同时,作者也在诗中对社会的不公和权力者的冷漠进行着批判,表达出了对于个人命运和社会现象的思考和感慨。
在中国古代,诗歌往往寄托着人们的情感和思想,反映了社会、文化和时代的变迁。此时期的流放诗大都是士人因为自己的政治观点、言论而被流放,因而在诗中表达了对于当时社会政治局势的不满和对于自身遭遇的悲愤。这类迁谪诗在中国文学史上有着重要的地位,成为揭示历史和文化的珍贵文献资料。
总之,这首迁谪诗是一段反映古代社会政治不公和个人命运的重要创作,也是对当时流放士人所遭受的磨难和坚定意志的见证。同时,它也为后来的诗歌创作提供了重要的启示和借鉴。
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鉴赏:
《四月》是一首表达诗人遭受困境和悲痛的诗篇,其风格质朴而深刻,情感真挚而坚定。诗人通过对于季节变化的描述,抒发出对于人生经历的反思和对于命运的无奈之情。在诗中,“告哀”成为了诗人表达情感、抒发悲愤的方式。通过前面七章的内容可以看出,诗人身处逆境,流亡或流放的本身已够悲惨,而主观心境与客观环境更加深了这种悲哀的程度。诗人既有对于自己的怨愤,也有对于先祖的牵挂和对于社会不公的反感。诗中“君子作歌,维以告哀”,通过音乐艺术的形式表达出对于社会现象的批判和对于个人命运的思索,切实感受到了诗人的情感。
此外,诗人巧妙地运用了自然景物的描绘来突出人物的内心感受,如夏季的高温暗喻生活中的磨难和苦痛,秋天的凄风表达着孤独无助的心情等等。这些自然景物为诗篇增添了丰富的情感色彩,使得诗人的心情更加深刻。
总体而言,《四月》是一首富有感染力和思想深度的诗篇,反映了诗人对于社会不公和个人命运的思考和感慨,表达出对于生命的渴望和对于音乐艺术的热爱之情。这首诗对于我们今天仍有启迪和借鉴的价值,提醒我们珍视生命、关注社会,并用自己的方式表达内心的情感和思考。
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译文及注释:
四月已属于夏天了,六月的酷热就将结束。祖先也不是别的家族,怎么能忍心让我受煎熬? 注解:这段描述在感叹时间的飞逝,用夏季的高温来暗喻生活中的磨难和苦痛,表达出对于命运的无奈和对于祖先的牵挂之情。)
秋日有风风凄凄,百草凋零百花稀。颠沛流离痛苦深,何时才能回家里?(
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佚名简介: