原文: 小戎俴收,五楘梁辀。游环胁驱,阴靷鋈续。文茵畅毂,驾我骐馵。言念君子,温其如玉。在其板屋,乱我心曲。
四牡孔阜,六辔在手。骐骝是中,騧骊是骖。龙盾之合,鋈以觼軜。言念君子,温其在邑。方何为期?胡然我念之。
俴驷孔群,厹矛鋈錞。蒙伐有苑,虎韔镂膺。交韔二弓,竹闭绲滕。言念君子,载寝载兴。厌厌良人,秩秩德音。
鉴赏:
《秦风·小戎》是《诗经》中的一首国风,作者佚名。此诗内容与实际发生的历史事件紧密相关,讲述了当时秦襄公率军征战西戎,其妻怀念征夫的情景。
关于此诗的主题思想,学者们有不同的看法。有人认为是在赞美秦襄公征战时的英勇和爱国情怀;还有人将其解读为对征战士兵的怀念和慰问;也有人认为是对王政衰微的悲叹和警示等等。然而,现代学者普遍倾向于将此诗解读为怀念征战士兵的说法,认为这首诗以战争为背景,描绘了战士被远征时离别家人和思念家乡的情感,表达了对他们的怀念和关爱之情。
诗中描写的那位女子,回忆起丈夫出征时的壮观场面,进而联想到丈夫离家后的情景,回味丈夫给她留下的美好形象,希望他建功立业,博得好名声,凯旋归来。字里行间,充满着仰慕之心和思念之情。这位女子的情感,体现了当时社会对“征战”这一现象的复杂态度和思考。同时,《秦风·小戎》也反映了当时社会各阶层对出征士兵的关注和关爱。
在此诗中,我们还可以看到“秦风”的特点。在秦国,习武成风,男儿从军参战,为国效劳,成为时尚。这首诗夸耀秦师如何强大,装备如何精良,阵容如何壮观,炫耀武力,正是“秦风”一大特点。
总之,作为中国古代文化的重要组成部分,《诗经》中的《秦风·小戎》深刻地反映了当时社会的思想、风俗和文化,使我们从中感受到古人积极向上的精神风貌和爱国情怀。
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创作背景:
在东周初年,西戎不断骚扰,给各国的安全造成了极大的威胁。秦襄公奉周天子之命,率领大军讨伐西戎,夺回了数百里的土地,成功解除了西戎对各国的威胁,同时也增强了秦国的势力范围。在这次战争中,有一首《秦风·小戎》的诗作出来,内容与实际发生的历史事件紧密相关。
这首诗的主题思想及创作动机被人们解读出了多种可能性。有人认为诗歌赞美的是秦襄公,表达了对他智勇双全的敬佩;还有人认为是在赞美秦庄公征战时的英勇和爱国情怀,或是表达对征战士兵的怀念和慰问;也有人将其解读为对王政衰微的悲叹和警示等等。
现代学者普遍倾向于将此诗解读为怀念征战士兵的说法。这首诗以战争为背景,描绘了战士被远征时离别家人和思念家乡的情感,表达了对他们的怀念和关爱之情。同时,这首诗也反映了当时社会各阶层对“征战”这一现象的复杂态度和思考。
总之,《秦风·小戎》作为诗经中的一首国风,通过描写古代战争背景下人们的情感变化,表达出当时社会的种种思想和情感,充分展现了中国古代的文化底蕴和思想内涵。
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译文及注释:
轻型战车浅车厢,五条皮带扎辕上。马背有环胁有扣,引车带环白铜镶。虎皮褥子长车毂,花马驾车白蹄扬。思念夫君人品好,性情温和玉一样。他去从军住板屋,使我心乱真惆怅。四匹公马壮又高,手中缰绳攥六条。青马红马中间驾,黄马黑马两边跑。龙纹盾牌双合起,内侧辔绳铜环套。思念夫君人品好,温馨但恨边邑遥。几时才能回家来?怎能想他不心焦?四马合群披甲轻,三棱矛柄套铜镦。盾牌上面绘鸟羽,虎皮弓囊雕花纹。两弓相交插囊中,竹制弓架缠紧绳。思念夫君人品好,睡下坐起心不定。温良文静我夫君,明慧有礼传美名。
【注释】
1.五条皮带:绑在车厢辕上的皮带,可用于固定货物。
2.马背有环胁有扣:指马鞍后面有一个环,用于挂上自己的行囊;马背两侧有扣,可用于绑定马具。
3.引车带环白铜镶:车夫头顶上系着一条皮带,上面镶有白铜环。
4.虎皮褥子:盖在坐垫上的虎皮衬垫。
5.长车毂:车轮上的中心部分。
6.花马:具有花纹或斑点的马。
7.玉一样:形容人的品质好,温和。
8.住板屋:军队临时驻扎的木板房屋。
9.缰绳:系在马嘴上控制马的绳子。
10.龙纹盾牌:盾牌上绘有龙的纹饰。
11.双合起:古时的盾牌由两块板组成,需要合在一起才能使用。
12.辔绳:连接马的颈环和缰绳的绳子。
13.温馨:形容情感上的温暖。
14.边邑:边疆的城邑。
15.披甲轻:穿着轻便的盔甲。
16.三棱矛柄套铜镦:三棱矛尾部镶上一个铜制的小钩。
17.虎皮弓囊:箭筒,用于装弓箭。
18.两弓相交插囊中:两张弓交叉插在弓囊里。
19.竹制弓架缠紧绳:用竹子做成弓架,并用绳子加固。
20.温良文静:温和善良,有文化修养。
21.明慧有礼传美名:聪明能干,有礼貌,为人传颂美名。
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佚名简介: